Identità personale in internet
Distinguere la percezione personale da quella esterna

Schede interattive:

Pagine 19, 21: Rispondere alle domande con il metodo DAV

Pagina 24: Valutazione del profilo

Pagina 27: Qual è la tua opinione?

Pagina 29: Valutazione di un profilo

4 unità brevi – media sociali 3 

Pericoli legati alla diffusione

Informazioni personali attraverso i media sociali
Metodo: Dialogo

Scheda interattiva:

Pagina 2: Esperienze con «pagine fake» o falsi utenti

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Interpretazione delle immagini dei profili

Confrontare una serie di affermazioni e discutere sulla percezione soggettiva
Metodo: Quiz

Scheda interattiva:

Pagina 4: Affermazioni sulle immagini dei profili

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Effetto delle immagini postate

Riflessione a gruppi distinti per genere
Metodo: Incarico

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Trasformazione del contenuto di un’immagine

Descrizioni trasmesse mediante il «gioco del telefono»
Metodo: Movimento

Gefahren der Verbreitung

Persönliche Informationen in sozialen Netzwerken

Interaktive Seite:

Seite 2: Erfahrungen mit Fake-Seiten

Interpretation von Profilbildern

Subjektive Wahrnehmung reflektieren

Interaktive Seite:

Seite 4: Behauptungen zu Profilbildern

Wirkung von geposteten Bildern

Gendergetrennte Reflexion

Veränderung der Bildaussage

Aussage durchs Weitererzählen verändern

feel-ok-Arbeitsblätter

Ergänzend zu den Freelance-Unterrichtseinheiten eignen sich die Arbeitsblätter von feel-ok gut zur selbstständigen Bearbeitung und Vertiefung des Themenbereichs Social Media.

Onlinesucht: Tricks und Folgen PDF

 Thema Passwörter: Auf der sicheren Seite PDF

Pro Juventute

Erklärvideo zum Thema Recht am eigenen Bild

Agenda-Themenseite

Diese Themenseite aus der Freelance-Agenda kann gut als Ergänzung (Einstieg/Ausstieg) zur Unterrichtssequenz dienen:

Fakt oder Fake